888捕鱼:经营管理熟练的高素质农民和乡村治理人才

发挥职业教育在乡村振兴中的作用，关键是要建立乡村振兴吸引人才的体制机制，加强高职院校积极满足乡村产业需求，培养一批技术熟练、经营管理熟练的高素质农民和乡村治理人才，为乡村振兴注入源源不断的活力。因此，如何提高涉农职业教育人才培养与乡村振兴的产业、产业、岗位的匹配程度，成为委员们讨论的焦点。

全国政协委员、中国农业大学工学院教授韩陆佳表示，888捕鱼，将是未来农业竞争的制高点。因此，她建议，重点建设智慧农业不同应用场景的专业化性培训实践平台和生产基地，实施“校园+田园”栽培;加强产教协同培养和通职教育配套支持，提高涉农高职院校“双师型”教师数字化专业知识和技能水平，整合设计开发适合行业的专业精品课程群、在线教学资源库和案例库。

加快数字农业、生物农业、现代农业物流等学科和专业布局，提高乡村振兴服务精准度。孙东升认为，要准确推动农业相关人才培养与乡村振兴需求的有效对接，就必须解决人才培养规范化、标准化与乡村振兴需求个性化、差异化的矛盾。建议有关部门和相应省份共同创建职业教育服务乡村振兴创新发展试验区，调整评价方法和扶持方法，鼓励从当地实际出发。打造差异化实践路径，重点引导不同层次、不同类型的学校参与乡村振兴。”

针对当前涉农职业教育师资队伍建设落后、教育与实践存在差距的问题，委员们一致认为，要加强高职院校涉农师资队伍建设，扩大高职院校涉农师资队伍招聘自主权，调动行业、龙头企业等社会力量的积极性，提高涉农教师队伍的素质和效率。聘请教授学者、产业人才、农村“土豪”、致富带头人，加强师资力量建设，推动涉农职业教育高质量发展。